В России к 2028 году могут высвободиться почти 60 тысяч учителей начальных классов

В ближайшие три года в России ожидается значительное сокращение числа учеников в начальной школе, что может привести к профициту педагогических кадров. Об этом сообщает газета «Известия» со ссылкой на исследование профсоюза «Учитель».

Согласно оценкам, с 1 сентября 2025 года число учеников в начальных классах сократится на 346,7 тысячи человек. В 2024 году на одного учителя приходилось в среднем 20 учеников, и это означает, что уже в новом учебном году более 17,3 тысячи педагогов могут оказаться «лишними». В 2026–2027 годах прогнозируется высвобождение ещё около 21,5 тысячи учителей начальных классов, а к 2028 году их число достигнет 59,3 тысячи. Такие данные привела организационный секретарь профсоюза Ольга Мирясова.

При этом в средних и старших классах, напротив, ожидается рост числа учеников. По расчётам аналитиков, в этот период потребуется дополнительно около 13,8 тысячи педагогов для основной школы. В связи с этим рассматривается возможность переподготовки учителей начальных классов для работы в качестве преподавателей по предметам.

По словам заведующей лабораторией «Количественные методы исследования» РЭУ имени Плеханова Елены Егоровой, такая динамика объясняется демографической ситуацией: в школу идут дети, рождённые у женщин, которым сейчас около 25 лет. Они появились на свет в период низкой рождаемости конца 1990-х — начала 2000-х годов.

Министерство просвещения со ссылкой на прогноз Росстата подтвердило тенденцию снижения числа школьников до 2040 года. По подсчётам ведомства, профицит ставок может достигнуть 100 тысяч к 2030 году. В министерстве прорабатываются меры по переподготовке учителей с целью их дальнейшего трудоустройства в системе образования, включая переквалификацию в предметников основной и старшей школы.

Отмечается, что на фоне возможного сокращения педагогов начальных классов в ряде регионов страны сохраняется нехватка специалистов по базовым дисциплинам — русскому языку, литературе, математике, физике и иностранным языкам. В 2024 году дефицит кадров в этих областях признали по меньшей мере в 20 субъектах РФ.